Teorias e Práticas da Psicopedagogia Institucional

Dayse Carla Gênero Serra



O curso aborda os conceitos gerais, as bases históricas e as áreas de atuação da psicopedagogia em seus diferentes contextos. Com enfoque principal na psicopedagogia institucional o curso irá apresentar o que é e como se processa a aprendizagem, também as dificuldades de aprendizagem, o fracasso escolar, as práticas pedagógicas relacionadas com a intervenção psicopedagógica como instrumento para resolução destes problemas. O estudo da afetividade, do psicodrama educacional, da indisciplina e dos distúrbios de conduta também fazem parte da abordagem principal da obra.

Conhecendo a Psicopedagogia e sua Aplicabilidade
Psicopedagogia Institucional na Escola: desafios e processos
Aprendizagem: o que é e como se processa na visão psicopedagógica
A Intervenção Psicopedagógica Institucional nas Dificuldades de Aprendizagem
Dificuldades de Aprendizagem, Fracasso Escolar e Práticas Pedagógicas
Contribuições nas Teorias de Piaget e Vygotsky no Cotidiano Escolar
Afetividade e Aprendizagem
Grupos Operativos e Psicodrama Educacional
A Indisciplina na Escola e os Distúrbios de Conduta
Construção da Ética e da Moralidade no Cotidiano Escolar
A Construção do Currículo na Escola Segundo a Psicopedagogia
O Planejamento e a Prevenção das Dificuldades de Aprendizagem
A Avaliação Escolar como Instrumento de Diagnóstico
A Psicopedagogia Institucional na Escola Inclusiva
Família e Aprendizagem